article integral

Retour
Policymaker (social systems) article

L'impact des technologies sur l'isolement social des personnes âgées

Conclusions
Contexte, qualité et caractère récent ou ancien des résulats
  • Dernière année de la recherche documentaire
    2015
  • Année de publication
    2016
  • Cote de qualité
    3/10 (Cote de qualité AMSTAR du McMaster Health Forum)
  • Pays dans lesquels les études ont été réalisées
    É.-U. (16); Pays-Bas (5); Australie (2); Belgique (1); Canada (1); Finlande (1); Israël (1); Japon (1); Nouvelle-Zélande (1); Norvège (1); Taïwan (1); Turquie (1)
  • Focus mondial/régional
    OMS - Région des Amériques <br />OMS - Région du Pacifique Ouest <br />OMS - Région européenne <br />
  • Focus pays
    É.-U. (16); Pays-Bas (5); Australie (2); Belgique (1); Canada (1); Finlande (1); Israël (1); Japon (1); Nouvelle-Zélande (1); Norvège (1); Taïwan (1); Turquie (1)
  • Pays à faible et moyen revenu
Détails supplémentaires sur la recherche
  • Type de document
    Revue systématique sur les effets
  • Type de question
    Efficacité
  • Focus
    Spécifique
  • Cible
    Individu
    Famille / ménage
    Système de santé
  • Domaine
    Programmes et services
    Infrastructure
    Infrastructure à large bande
    Objectif de développement durable
    3. Bonne santé et bien-être (partiellement couvert)
    9. Industrie, innovation et infrastructure
  • Social system topic(s)
    Arrangements relatifs à la prestation de services
    Quelles technologies soutiennent la prestation de services
    Autres TIC qui soutiennent les fournisseurs de services
    TIC qui soutiennent les bénéficiaires des services
  • Thème
    Vieillissement optimal
Détails de la publication
  • Référence
    Khosravi P, Rezvani A, Wiewiora A. The impact of technology on older adults’ social isolation. Computers in Human Behavior. 2016;63:594-603.
  • DOI
    10.1016/j.chb.2016.05.092

Voulez-vous savoir ce que lisent les professionnels? Inscrivez-vous pour accéder gratuitement à tous les contenus professionnels.

S'inscrire